RECURSOS PARA AS CIÊNCIAS NATURAIS

ANIMAÇÕES SWF

 

 

Informações sobre as animações

EXPLORAR – permite ao aluno explorar um modelo ou objecto nas suas partes constituintes, associando a cada parte do modelo a sua designação e obtendo informação sobre a sua função;

LEGENDAR – permite ao aluno legendar um modelo, validando a todo o tempo as suas tentativas;

ASSOCIAR – permite ao aluno associar a designação das partes constituintes do modelo às respectivas funções;

ESCOLHER – permite ao aluno avaliar os seus conhecimentos em relação ao tema em estudo.

 

MICROSCÓPIO:

 

Explorar

 

 

 

Legendar

 

Associar

 

Escolher

 

CÉLULAS:

 

Explorar

 

 

 

Legendar

 

Associar

 

Escolher

 

 

Explorar

 

 

Legendar

 

 

Associar

 

 

Escolher

 

ROCHAS:

 

Explorar

 

 

 

Legendar

 

Associar

 

Escolher

 

 

Sobre as animações:

 

Aplicações desenvolvidas tendo em vista a transversalidade dos currículos das diferentes disciplinas.

 

As categorias MICROSCÓPIO e CÉLULAS podem ser utilizadas no âmbito:

da componente de Biologia do programa da disciplina de Biologia e Geologia, do 10º ano de escolaridade;

da componente de Biologia do programa da disciplina de Biologia e Geologia, do 11º ano de escolaridade; da disciplina de Biologia, do 12º ano de escolaridade.

A categoria ROCHAS pode ser utilizada no âmbito:

da componente de Geologia do programa da disciplina de Biologia e Geologia, do 10º ano de escolaridade;

da componente de Geologia do programa da disciplina de Biologia e Geologia, do 11º ano de escolaridade.

 

Cada tema foi desdobrado em conjuntos de quatro aplicações:

EXPLORAR – permite ao aluno explorar um modelo ou objecto nas suas partes constituintes, associando a cada parte do modelo a sua designação e obtendo informação sobre a sua função;

LEGENDAR – permite ao aluno legendar um modelo, validando a todo o tempo as suas tentativas;

ASSOCIAR – permite ao aluno associar a designação das partes constituintes do modelo às respectivas funções;

ESCOLHER – permite ao aluno avaliar os seus conhecimentos em relação ao tema em estudo.

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